מנטורים רבים שמים את הצבת המטרות בראש סולם הפעולות המובילות להצלחה, הדעה הזו כל כך רווחת שהתשובה שתקבלו מאנשים ברחוב כשתשאלו אותם מהו המתכון להצלחה תהיה זהה.
ג'יימס קליר שהוא אחד מהמומחים המובילים בעולם להטמעת הרגלים כותב בספרו "הרגלים אטומיים" שתרומתה של הצבת המטרות היא שולית ביחס לבחירת השיטות בהן משתמשים להשגתן, את ההבנה הזו הוא פורט באמצעות 4 בעיות:
[1] למצליחנים ולמפסידנים יש את אותן מטרות – כך לדוגמא לכל המתחרים באולמפיאדה יש את אותה מטרה ועדיין רק בודדים מצליחים להשיגה.
[2] השגת המטרה מהווה שינוי רגעי בלבד – כששינוי זה לא מלווה בשינוי של ההרגלים שהביאו אליו, המצב מהר מאוד יחזור לקדמותו.
[3] מטרות מגבילות את אושרכם – כל מטרה מכילה בתוכה הנחת יסוד שכאשר אשיג את המטרה אהיה מאושר ויוצרת מצב שבו האושר שלנו מותנה בהצלחה או אי ההצלחה לממש את המטרה שהצבנו נכון לאותו רגע וכשנגיע למטרה התלות של האושר תעבור למטרה הבאה.
[4] מטרות אינן מתיישבות עם התקדמות לטווח ארוך – ברגע שהושגה המטרה המוטיבציה להמשיך דועכת.
לכן אומר ג'יימס המיקוד שלכם צריך להיות מופנה לא אל מטרה מסויימת אלא אל שיטה כוללת, ואם אינכם מצליחים להשיג את המטרות שלכם זהו סימן שאינכם משתמשים בשיטה הנכונה.
פרק ב מתמקד בשתיהן גם בדרך ובשיטה להצבת המטרות הנכונות וגם בדרך ובשיטה להשיג את אותן המטרות.
[1] הצבת המטרה הנכונה:
משנה א דרך המלך – תכנון השלבים בדרך אל המטרה והתמודדות עם המכשולים הם חלק בלתי נפרד מהצבת המטרה – יצירת עוגנים ברורים יעזרו לנו לדעת אם סטינו מהדרך בה רצינו ללכת ויצביעו על האופן שבו נוכל לחזור אליה.
משנה ב לתכנן ולבצע – התכנון הוא חשוב מאוד אך לצידו חייבים להתחיל לנוע ולפעול אחרת הכל נשאר בתיאוריה – גם אם התכנית אינה שלמה ואנחנו לא רואים איך זה אמור להתקדם או להסתיים עלינו פשוט להתחיל לעבוד והדברים יתבהרו לאט לאט.
משנה ג הכרת הטוב – על מנת לעלות למעלה ולהצליח עלינו להיעזר באנשים רבים, הכרת הטוב על העזרה שאנו מקבלים תגרום לאנשים לרצות להמשיך לעבוד איתנו ותעזור לנו להצליח ולהשיג את מטרותינו – עלינו להכיר טובה לכל אדם שעוזר לנו בדרכנו, על דברים קטנים וגדולים כאחד.
משנה ד מנהיגות – כחלק מהדברים שנעשה ככל הנראה נצטרך להניע אנשים כדי שישתפו איתנו פעולה – ההבנה של נקודת המבט של האדם שמולנו תעזור לנו להתחבר אליו ולמנוע התנגדויות.
משנה ה למידה מתמשכת – מידע, מידע, ועוד פעם מידע, לכל מטרה שנרצה להגיע יהיה עלינו ללמוד דברים רבים ולעבד סוגי מידע שונים בדרך להגשמתה – למידה מתמדת היא הבסיס לכל התקדמות ולכל הצלחה.
[2] מטרת הזהב:
משנה ו שלח לחמך – כל דבר שנעשה בסופו של דבר תהיה לו השפעה עלינו בין אם ישירה ומיידית ובין אם עקיפה לאחר זמן – ככל שנעשה טוב ונעזור לאחרים בסופו של דבר זה יחזור אלינו מכל הכיוונים.
משנה ז הנשמה מובילה – בתוך כל אחד מאיתנו יש שני ניגודים שמושכים לכיוונים שונים, רוח ונשמה – ככל שהמושכות יהיו בידי הכוחות הנפשיים שלנו, ההצלחה שלנו תהיה גדולה יותר.
משנה ח מנוע אישי – לכל אחד ואחד מאיתנו יש תכונה שהיא חזקה יותר מהאחרות – זיהוי של התכונה הזו והשקעה בה יהפוך אותה למנוע שיעיף אותנו קדימה.
משנה ט מטרת העל – מטרת העל של האדם בעולם הינה עשיית והפצת טוב – הפיכת הלב שלנו (שהוא השורש של הגוף ודרכו הכל זורם) ללב טוב תגרום להפיכתו למנוע שישפיע טוב על כל דבר שנעשה או ניגע בו.
[3] שיטות להשגת המטרה:
משנה י שחרור כעסים – בכוחו של הכעס להרוס ולרסק יחסים מכל סוג עם אנשים אחרים (בין אם הוא מופנם ובין אם הוא מוחצן) – שחרור תמידי של כל כעס שעולה על לבנו יעזור לנו לשמור עם יחסים טובים עם כל האנשים החשובים לנו.
משנה יא לבחור בגן עדן – כל פעולה שאנחנו עושים מושכת אותנו כמו בשדה מגנטי לכיוון הרגשת גן עדן או לכיוון תחושת גיהנום – עלינו לשאול את עצמנו היכן אנחנו מעניינים להיות ולשאול את עצמנו בכל פעולה האם היא מקדמת אותנו לשם או מרחיקה.
משנה יב אין קיצורי דרך – קיצורי דרך הם תמיד מפתים אך עלולים לגרום להארכתה ואף למניעת ההגעה שלנו אל היעד – הדרך ארוכה ללא קיצורי הדרך מעצבת אותנו להיות מצליחנים וזהו ההישג האמיתי שאותו אנו רוצים להשיג בכל מטרה שאליה אנחנו מכוונים.
משנה יג מישהו תמיד איתי – כמות המשימות והלחצים שאנו נדרשים לעמוד בהם לפעמים רבים מלהכיל – עלינו לזכור ברגעים אלו שאנחנו לא לבד ולסגל לעצמנו פעולות שונות כדי לרכוש את תחושת הקרבה לבורא עולם ובגך להקל מעט מהמשא.
משנה יד חקר האמת – האמת אינה ברורה במיוחד כאשר פעמים רבות השקר מתחפש לאמת – כדי להגיע לאמת עלינו לחקור ולחפש וגם לאחר שבחרנו לבחון בעזרת התוצאה האם זו היתה בחירה נכונה או לא.
משניות טו,טז לעשות את המיטב – אפשר לומר שמהירות החיים כפי שהיא קיימת היום הופכת את היומיום שלנו לעמוס במיוחד ועלולה לגרור שתסכול על כך שאיננו מספיקים – חשוב שנזכור אין זה מתפקידנו לסיים את הכל, תפקידנו הוא לעשות את הכי טוב שאנו יכולים.
דמיינו שאתם טיל מונחה, רגע לפני שאתם יוצאים לדרך אתם ננעלים על המטרה ומשתגרים, ברגע הראשון ליציאה אינכם רואים את המטרה בגלל שכיוון הטיל הוא כלפי מעלה, ברגע שאתם מתחילים לרדת אתם רואים ערפל כבד.
למרות זאת בגלל שאתם זוכרים פחות או יותר את הכיוון אתם ממשיכים דרך הערפל ומתחילים לזהות לאט לאט אובייקטים שונים במרחב.
אתם מתחילים לסנן את הרעש, מזהים את המטרה, ננעלים עליה ומתחילים את המרדף. בדרך אתם צריכים להתחמק ממבנים לתקן את הכיוון לאחר שהרוח סוחפת אתכם ולעבור מתחת לגשרים ובין הקהל הרב שגודש את הרחוב עד שאתם פוגעים בול באמצע.
הטיל לא יכול היה לעשות את זה בלי שיגדירו לו מראש את כל הפעולות שהוא יצטרך לבצע בשביל להצליח בתמרונים ובאיזו אופציה להשתמש בכל אחד מהם.
כך גם אנחנו בשביל לפגוע במטרה נצטרך מלבד ההגדרה וההבנה של מה המטרה, להגדיר לעצמנו גם את הכלים בהם אנחנו מתכוונים להשתמש ובאיזה מצב נשתמש בהם.
בשונה מהטיל אנחנו יכולים ללמוד ולקבל כלים רבים תוך כדי תנועה, וגם אם נפלנו יש בנו את הכוח לקום, לנער את העפר ולהמשיך לעוף אל עבר המטרה.
בנימה אישית,
עברה בערך שנה מאז סיומו של הפרק הראשון, הפרק הראשון נכתב בבליץ תוך 3 חודשים כשבכל שבוע עלתה משנה ומצאתי את עצמי כותב בשעות הלילה המאוחרות, הוא מסמל בעיניי יותר מכל את ההתמדה היומיומית ואת הכוח החזק שלה.
הפרק השני לעומתו מסמל בעיניי את הנחישות, ההמשכיות וההתגברות, ניצול זמני נסיעות קצרים בדרך לעבודה וממנה גם כשהדבר היחיד שהראש רוצה לעשות הוא לנוח.
אבל יותר מהכל הוא מסמל את הכוח שלכם, הכוח של השותפות שבלעדיו ככל הנראה הייתי נעצר מזמן, פעמים רבות חשבתי שזה נגמר ושאין בי כוח להמשיך, אך הזכרתם לי שיש לי היכולת להועיל ולתת ערך לאנשים נוספים, המילים החמות, הפירגונים, הציפיה ולעיתים גם הנזיפה (ובציטוט מאחד החברים – "מה קורה עם הפרק שלי?").
אז תודה ענקית על השותפות והתמיכה אוהב ומעריך אתכם המון.
שלכם,
אלקנה
